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浙江丽水:念好绿色“山字经”,闯出生态富民路

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浙江丽水:念好绿色“山字经”,闯出生态富民路

浙江丽水:念好绿色“山字经”,闯出生态富民路

潮新闻客户端 记者 陈冲 通讯员 郑智颖(zhèngzhìyǐng) 陈凯艺 近日(jìnrì),经文化和(hé)旅游部民族民间文艺发展中心专家评审会遴选,由宁波市非遗(fēiyí)保护中心和宁波市曲艺家协会联合(liánhé)申报的(de)《探索“曲艺+美食”非遗融合传播新路径》入选“非遗+展示展演”类创新案,宁波市中医院申报的《杏苗新承——国家级非遗代表性项目中医诊疗法(董氏儿科(érkē)医术)进校园传承行动》、宁波市天一阁博物院(bówùyuàn)申报的《“古籍与小小修复师”非遗教学项目》案例入选“非遗+学校教育”类创新案例。 2025非遗传播创新案例(ànlì)发布活动和(hé)2025非遗传播创新案例交流活动将于6月13日在温州举办。此次,2025非遗传播创新案例征集(zhēngjí)入选名单来自全国范围内包括(bāokuò):非遗+展示展演、非遗+新媒体、非遗+文旅融合、非遗+学校教育、非遗+国际交流(guójìjiāoliú)、非遗+科技赋能、非遗+传统节日、非遗+乡村(xiāngcūn)振兴、非遗+工作坊共9大类别52个项目;其中,宁波市共3个项目入选。 探索(tànsuǒ)“曲艺+美食”非遗融合传播实现共富 “品甬味、听甬韵、享甬情”项目,是以宁波(níngbō)地方曲艺和地方美食的传统技艺融合传播与价值(jiàzhí)再生为新目标,“双创”协同,实现双赢共富,助推(zhùtuī)文化事业和文化产业繁荣发展。 “品甬味、听甬韵、享甬情”项目展示 宁波市非遗(fēiyí)中心供图 “在众多曲艺(qǔyì)中择选出具备代表性的曲艺形式,如象山唱新闻、四明(sìmíng)南词、宁波走书、宁海岔路道情、慈溪三北小锣(xiǎoluó)书等。曲艺创作人(rén)将传统作品(zuòpǐn)中贴近大众生活习俗和生活方式的内容进行提炼加工,设计出具有时代特色和文化内涵的唱词、曲调。”宁波市文化馆表演(biǎoyǎn)艺术中心副主任、宁波市曲协主席沈姿颖说,宁波曲艺具有鲜明(xiānmíng)的地域特色、深厚的历史底蕴和丰富(fēngfù)的文化内涵。这些特色不仅体现在其独特的表演形式和曲调旋律上,更蕴含在其语言环境、生活习俗、声音记忆中。 宁波传统技艺历史悠久,独具特色,传统的(de)地方美食(měishí)不仅触动着舌尖的味蕾,更承载着温馨的回忆。要关注其精湛(jīngzhàn)的制作工艺、口感,更重要的是提炼其背后蕴含的文化内涵(nèihán)和情感价值。沈姿颖(shěnzīyǐng)举例说道,如董升阳传统糕点制作技艺、奉化油焖(yóumèn)笋制作技艺、慈城水磨年糕制作技艺等,通过这些传统技艺,让人们联想(liánxiǎng)到经历的温馨故事与感人瞬间,让宁波传统技艺不仅仅是老底子美食,更是一种情感的寄托,一种文化的延续。 奉化油焖笋+曲艺音频融合 宁波市非遗中心(zhōngxīn)供图 “以奉化油焖笋为例,消费者在(zài)品尝美食同时,只(zhǐ)需扫描二维码或轻触包装上的特定区域,即可听到宁波曲艺传承人用地方说唱的形式介绍美食。既(jì)增加了(le)产品的趣味性,又让消费者在品尝传统美食的同时,感受到宁波的乡音乡情。”沈姿颖表示,在展示展演内容(nèiróng)方面(fāngmiàn),以宁波地方曲艺为基础,提炼宁波传统技艺的文化价值,创排一批符合(fúhé)时代、贴近生活、较通俗介绍美食的曲艺作品。在传播载体方面,设计可触音频标签,将制作完成的曲艺音频融入美食产品外包装。 宁波市(níngbōshì)非遗保护中心相关负责人表示,该项目通过提炼传统(chuántǒng)美食技艺的文化价值(jiàzhí),将其融入曲艺作品中,使观众在欣赏曲艺的同时,也能了解和(hé)学习传统美食的制作工艺(gōngyì)和背后的故事。同时产品不仅满足了消费者的味蕾需求,还提供了独特的文化体验和情感价值。通过策划实践“品甬味、听甬韵、享甬情”项目,打造宁波地方曲艺和宁波传统技艺的共创(gòngchuàng)共宣模式,为推进文化事业和产业融合发展(fāzhǎn)、为传统文化融入经济发展提供了有效借鉴。 守护少儿(shàoér)健康成长弘扬中医药传统文化 作为国家级非物质文化遗产代表性项目,董氏儿科历经七代传承,发展至今已有200多年,特别是第四代(dìsìdài)传人董廷瑶(dǒngtíngyáo)先生,被誉为当代(dāngdài)中医儿科泰斗,更是创立了一整套儿科理论体系和独特的诊疗方法,并通过其传人和学生不断地得以发扬光大,为婴幼儿的健康事业作出(zuòchū)了巨大贡献(jùdàgòngxiàn)。 董氏儿科的主要价值,创立了“推理论病,推理论治”的学术思想和 “临证九诀”的辨证思路(sīlù)及小儿(xiǎoér)用药六字要诀(yàojué);创立了外感热病“择途逐盗”法等诸多法则,及家传(jiāchuán)指压法治疗婴儿吐乳症等特色技术和特色制剂。 董氏儿科也是我国浙派、海派中(zhōng)医儿科的主要流派,以“更好地将传统医药(yīyào)文化融入当代学生教育中”为目标,秉承着“中医强则(qiángzé)少年强,少年强则中国强”的理念,“让(ràng)孩子们爱上中医药文化!”为初衷,将传统医药知识带进校园,为孩子们搭建近距离(jìnjùlí)接触、深入了解传统医药文化的机会。 董幼祺教授临床(línchuáng)带教学生 宁波市中医院供图 国家级非物质文化遗产代表性传承人、国医名师董幼祺教授说,我们打造“非遗展厅”与(yǔ)“移动非遗小屋”等(děng)传统(chuántǒng)医药传承平台,将宣讲学习与互动体验相结合,让董氏(dǒngshì)儿科悠久的历史传承与浓厚的文化积淀(jīdiàn),通过实物展陈、影像记录、文字描述等“静(jìng)”的形式,与游戏互动、实践体验等“动”的形式,使传统医药 “活”起来,在城隍庙(海曙非遗馆)开展各类科普活动;打造“移动非遗小屋”,将传统医药文化带进基层、社区及企业(qǐyè)。 小朋友体验中药碾药 宁波市中医院供图(gōngtú) “我们与(yǔ)浙江中医药大学、宁波开放大学等高校及宁波各中小学达成合作,通过线下授课、线上科普和非遗研学(yíyánxué)等形式,开设中医药系列课程,开展(kāizhǎn)相关实践活动,多渠道地为学生传播传统医药文化与科普知识。”宁波市中医院相关负责人表示,与宁波开放大学合作开展线上“市民(shìmín)夜校(yèxiào)”课程,让孩子们系统学习中医,中医历史与文化,感受中华传统文化与传统技艺的魅力,增强文化情感和文化自信,为非遗传承(chéng)注入(zhùrù)新的生命活力。 “古籍与小小修复师”实现非遗“在校园(xiàoyuán)” 天一阁博物院是国家一级博物馆、全国(quánguó)古籍(gǔjí)重点保护单位、首批国家级古籍修复中心和国家级古籍修复技艺传习所。天一阁古籍修复技艺于(yú)2021年入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目,是江南地区古籍修复的(de)杰出代表。 宁波市天一阁博物院文物修复中心主任(zhǔrèn)李洁莹说(shuō),“古籍与小小修复师”非遗教学项目将理论知识、实践体验(tǐyàn)与参观研学和校园文化建设相结合,构建常态化、系统化教学体系,促进传统文化教育与现代教育体系的深度融合,让古籍修复技艺成为(chéngwéi)学生可学习、可体验、可传播的知识和技能,实现非遗从“进校园”到“在校园”的拓展创新(chuàngxīn)。 为进一步增强学生(xuéshēng)参与非遗保护的意识,传承(chuánchéng)弘扬中华优秀传统文化。2024年6月5日,天一阁博物院在宁波奉化区萧王庙中心小学建立了宁波首家(shǒujiā)天一阁古籍(gǔjí)修复技艺校园传承基地,选派非遗传承人定期授课,结合校园社团课配备修复工作坊,参与校园文化节(wénhuàjié),同时培养(péiyǎng)校内骨干教师,谋求持续化发展,保障传承基地常规化、持续化运作。 国家级非遗传承人王(chéngrénwáng)金玉给小学员授课 宁波市天一阁博物院供图 李洁莹表示,我们编制出版“古籍与小小修复(xiūfù)(xiūfù)师(shī)”多媒体互动课程,根据未成年人的教育特点(tèdiǎn),在梳理总结古籍修复技艺的基础上,融入历史、语文、艺术、科学等多门学科。组织优秀学员实地参观天一阁(tiānyīgé)文物修复中心古籍修复室和纸张检测实验室开拓眼界(yǎnjiè),让“小小修复师”向其他小伙伴弘扬古籍保护和修复技艺,让非遗文化真正在校园“生根发芽”。 同时,宁波天一阁博物院还联合浙江大学出版社出版了首部天一阁古籍(gǔjí)修复(xiūfù)(xiūfù)技艺的科普绘本(huìběn)——《古书和修复师》,中英双语,以童话形式图文并茂地讲述古籍病害的种类和修复方法,在寓教于乐中增长对传统古籍的认知,熟悉古籍修复的流程。 小学员在浙江书展上展示古籍修复技艺(jìyì) 宁波市天一阁博物院供图 宁波市天一阁博物院相关负责人表示,该项目在推动非遗融入中小学教育方面进行了(le)有益探索,实现了从“零星体验”到“系统传承”的拓展升级(shēngjí)。通过这(zhè)一系列活动,不仅培养了一批“小小修复师”,也为非遗的传播注入了新生力量(xīnshēnglìliàng)。
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